- Bacharelado
-
Licenciatura
- - Artes Visuais
- - Ciências Biológicas
- - Ciências Sociais
- - Filosofia
- - Física
- - Geografia
- - História
- - Letras – Português
- - Matemática
- - Música
- - Pedagogia
- - Química
- Pós-Graduação
-
Pós-Graduação (Presencial)
- - AEE – Atendimento Educacional Especializado
- - Alfabetização e Letramento
- - Educação Especial com Ênfase em Deficiência Intelectual (DI)
- - Informática na Educação
- - Metodologia de Biologia
- - Metodologia de Espanhol
- - Metodologia de Geografia
- - Metodologia de Matemática
- - Metodologia do Ensino de Sociologia e Filosofia
- - A Arte de Contar Histórias
- - Africanidades
- - Arte e Musicalidade
- - Arte Terapia
- - Arte, Educação e Terapia
- - Criminologia
- - Direito Aplicado à Educação
- - Docência no Ensino Superior
- - Educação a Distância
- - Educação Ambiental
- - Educação de Jovens e Adultos
- - Educação Especial com Ênfase em Deficiência Auditiva (DA)
- - Educação Especial com Ênfase em Transtorno Global de Desenvolvimento
- - Educação Especial e Inclusão
- - Educação Física Escolar
- - Educação Fundamental
- - Educação Infantil
- - Educação Multicultural
- - Educação Musical
- - Enfermagem do Trabalho
- - Gestão da Produção
- - Gestão da Saúde da Pessoa Idosa
- - Gestão da Saúde Pública
- - Gestão de Logística Empresarial
- - Gestão de Negócios e Marketing
- - Gestão de Pessoas
- - Gestão de Projetos
- - Gestão de Recursos Humanos
- - Gestão de Serviços em Saúde
- - Gestão do Trabalho Pedagógico (Sup. Orient. Insp. Adm Escolar)
- - Gestão e Auditoria em Serviços da Saúde
- - Gestão Escolar
- - Gestão Hospitalar
- - Gestão Pública
- - Libras
- - Língua Portuguesa e Literatura
- - Língua Portuguesa e Literatura Brasileira
- - Matemática Financeira e Estatística
- - MBA – Gerenciamento de Projetos
- - Metodologia de Física
- - Metodologia de História
- - Metodologia de Inglês
- - Metodologia de Química
- - Metodologia do Ensino de Artes
- - Metodologias e Práticas Educativas
- - Neuroeducação
- - Neuropsicopedagogia
- - Nutrição Esportiva
- - Nutrição Ortomolecular
- - Pedagogia Empresarial
- - Pedagogia Hospitalar
- - Prática Ortomolecular
- - Psicomotricidade
- - Psicopedagogia Clínica
- - Psicopedagogia Institucional e Clinica
- - Psicopedagogia Sistêmica e Neuropsicopedagogia Clínica e Institucional
- - Saúde Coletiva com Ênfase em PSF
-
Segunda Licenciatura
- - Artes Visuais
- - Ciências Biológicas
- - Ciências Biológicas
- - Ciências Sociais
- - Filosofia
- - Física
- - Geografia
- - História
- - Letras – Português
- - Matemática
- - Música
- - Pedagogia
- - Pedagogia
- - Pedagogia
- - Química
- Técnico
- Tecnológicos
Duração do Curso: 420 Horas/Aula
Objetivo Geral do Curso :
– Instrumentalizar o educador para os trabalhos com os novos conteúdos definidos pelo Governo Federal a partir da Lei n° 10.639/2003, Reconhecer na diversidade e convivência entre povos e culturas diferentes. Estudar, entender e praticar a Lei nº 10.639 a qual inclui História e Cultura Afro-Brasileira no Currículo Escolar; Contribuir para a formação de uma sociedade inclusiva que valoriza diferentes culturas, concepções e raças. Atuação estética e ética sobre etnia, igualdade, cultura e democracia; serão abordadas as origens africanas da cultura brasileira, suas formas de expressão – como a religiosidade e a música – e as questões que envolvem a sua aceitação.
Público Alvo:
Professores de educação Básica, ensino fundamental e ensino médio, professores de educação inclusiva, psicólogos, fisioterapeutas e demais profissionais que atual na educação especial e/ou inclusiva.
(17) 99714-8080